Questo evento è organizzato da
Stacks Image 2661
data-orario4
27 febbraio - 5 novembre 2016
16 giornate complessive
Per le date di lezione consultare il
programma
label-luogo
Il Master si terrà a Milano presso la sede di Apprendimento e Recupero in via Abano n.8 (MM2 Lambrate - Stazione ferroviaria di Milano Lambrate)
label-destinatari
Il Master è rivolto a psicoterapeuti specializzati o specializzandi (quarto anno) e neuropsichiatri infantili che padroneggino il modello cognitivo comportamentale
lable-costi
Il costo per la frequenza del primo anno del master è di € 2.450,00 (IVA esente art. 10, comma 1, numero 20 del D.P.R. n. 633 26 ottobre 1972).
label-riduzioni
È prevista una riduzione del 10% (€ 2200,00) per i soci AIAMC, per gli iscritti a IESCUM Alumni e per gli studenti specializzandi delle scuole di psicoterapia (IV anno).

Il pagamento della quota di iscrizione potrà essere rateizzato secondo le seguenti modalità:
€ 850,00 all'atto dell'iscrizione
€ 800,00 seconda rata (entro il 1 giugno 2016)
€ 800,00 terza rata (550 € per chi usufruisce dello sconto AIAMC - Alumni Iescum - specializzandi) (entro il 1° settembre 2016)
label-informazioni
Per informazioni e iscrizioni contattare il numero 347.5716417 dal lunedì al venerdì dalle 10 alle 12 o scrivere a maps@ascco.org

MAPS - MASTER AVANZATO IN PSICOTERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTALE DELLO SVILUPPO

TERZA EDIZIONE

Direz. scientifica Francesca Pergolizzi

maps
  • ISCRIZIONE
    Il Master è a numero chiuso. Sono previsti 25 posti. Il Master verrà attivato solo al raggiungimento del numero minimo di 11 partecipanti.
    La scheda di iscrizione indica il numero di posti attualmente disponibili.

    Per iscrivervi al Master, effettuate il pagamento della prima rata (1) e compilate la scheda di iscrizione (2).
    Una volta effettuato il pagamento e compilata la scheda d’iscrizione, l’iscrizione è automaticamente confermata: NON riceverete ulteriori email di conferma.
    Il pagamento della prima rata è di € 800,00 per tutti gli iscritti, anche coloro che hanno diritto a riduzioni sul costo d’iscrizione complessivo.
    La scheda d’iscrizione richiede di inserire la ricevuta del versamento della prima rata (scansione o foto).
  • LOCANDINA E PROGRAMMA
    Stacks Image 3206
    Scarica la locandina di questo Master in formato PDF.
  • COMMENTI
MAPS è un Master avanzato rivolto a psicoterapeuti specializzati o specializzandi (quarto anno) e neuropsichiatri infantili che padroneggino il modello cognitivo comportamentale e che conclusa la propria formazione nell’ambito della clinica dell’età adulta intendono:
  • potenziare e ampliare le competenze cliniche di base nell’ambito della psicopatologia dell’infanzia e dell’adolescenza.
  • analizzare processi, principi e modelli teorici nella psicopatologia dello sviluppo
  • acquisire metodologie per l’assessment, la concettualizzazione del caso e l’intervento secondo i più recenti modelli di sviluppo delle terapie comportamentali e cognitive: Rational Emotive Behavior Therapy (REBT), Acceptance and Commitment Therapy (ACT), Functional Analytic Therapy (FAP).

Programma

I anno (16 giornate): Strategie e procedure di assessment in età evolutiva - Modelli di concettualizzazione e trattamento dei principali disturbi - casi clinici
II anno (opzionale): 50 ore di supervisione su casi clinici in piccolo gruppo. Il secondo anno sarà attivato su richiesta degli allievi.

L'attestato di partecipazione sarà consegnato alla conclusione del primo anno di lezione a coloro che avranno frequentato almeno il 75% delle lezioni e superato la prova finale che consisterà nella presentazione e nella discussione di un caso clinico.

Il programma e calendario completo del Master per il primo anno di lezioni è disponibile in formato PDF.

Docenti

Roberto Anchisi: Psicologo psicoterapeuta, autore di oltre 100 pubblicazioni tra articoli e volumi sull’analisi e la terapia del comportamento. Primo Presidente AIAMC, docente presso l’Università di Parma di Teoria e Tecniche del Colloquio Psicologico. Direttore scientifico di ASCCO.

Fabio Celi: Psicologo psicoterapeuta dirigente presso ASL di Massa-Carrara, autore di numerose pubblicazioni relative a problemi cognitivi ed emozionali e disturbi dell’apprendimento e di un conosciutissimo e apprezzato volume sulla psicopatologia dello sviluppo. Docente di psicopatologia dello sviluppo all’Università di Parma.

Joseph Ciarrochi: psicologo, psicoterapeuta e trainer ACT riconosciuto dall’ACBS. Professore presso l’Istituto di Psicologia Positiva e dell’Educazione dell'Australian Catholic University. Coautore di “The Thriving Adolescent” e “Get out of your Mind and Into Your Life for Teens”. Autore di oltre 100 tra pubblicazioni e volumi sull’ACT e gli interventi di psicoterapia basati sulla Mindfulness.

Carmelo Dambone: Psicologo psicoterapeuta, mediatore familiare, perfezionato in criminologia, abilitato EMDR. Docente di “Comunicazione, Mass Media e Crimine”presso l’Università IULM di Milano e di “Psicologia Clinica Forense” presso varie scuole in Italia di Specializzazione in Psicoterapia. Presidente della S.I.P.C.F. (Società Italiana di Psicologia Clinica Forense).

Mario Di Pietro: Psicologo psicoterapeuta presso l’AULS di Este-Monselice (PD), si occupa di problematiche emotive e comportamentali dell’età evolutiva. Si è specializzato presso l’Institute for Rational-Emotive Therapy di New York. È autore di numerose pubblicazioni tra cui un celebre volume con Kendal, è docente di psicodiagnostica presso la Facoltà di Psicologia dell’Università di Padova.

Paolo Moderato: Psicologo psicoterapeuta, ordinario di Psicologia Generale presso l’Università IULM di Milano. Direttore Scientifico della Scuola di Specializzazione in TCC, specialistica per infanzia e adolescenza, Humanitas, sede di Milano. Past President EABCT e autore di oltre 200 pubblicazioni. Dirige la collana Pratiche Comportamentali e Cognitive per FrancoAngeli.

Francesca Pergolizzi: Psicologa psicoterapeuta. Docente e supervisore presso ASCCO Parma e Humanitas di Milano. Docente e supervisore AIAMC, esperta di psicopatologia infantile, coordina lo Special Interest Group ACT 4 Kids & Teens di ACT Italia.

Giovambattista Presti: Medico, specializzato in psicologia clinica. Professore Associato di Psicologia Generale presso l’Università Kore di Enna. Trainer ACT riconosciuto dall’ACBS. Ha curato la pubblicazione italiana di articoli e volumi sull’Acceptance and Commitment Therapy.

Alessandra Vanni: Psicologa psicoterapeuta, già docente di psicologia presso l'università di Parma e di Bergamo. Coordinatrice delle attività di psicoterapia presso il Centro di Eccellenza sull'Adolescenza, Villa San Benedetto e CEDANS Milano, della Congregazione Suore Ospedaliere.
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